朋友最近接了一个初中生的个案咨询。青春情的叛逆层出不穷,但是真的静下来总结其实发现也逃不掉因为荷尔蒙和睾丸素作祟、应试教育的压力所折射出来的,一个准成年人在走向成熟和独立过程中的踉踉跄跄、呐喊和对抗。
在心理学中这个阶段又被称为“心理发展断乳期”。按照埃里克森的八阶段理论,这个阶段的孩子的任务:解决自我同一性和角色混乱的冲突。逐渐走向成熟。
你能接受孩子在青春期的时候有同性恋倾向(爱慕和性幻想)甚至真的就是,当我经由朋友的这个个案联想到身边相关话题的时候,有点不寒而栗:我可以接受身边的人。甚至是朋友,但是如果假设是自己的孩子出柜,被确认是LGBQ(指男同性恋、女同性恋、双性恋和性向/性别未知群体。)其实我应该还是有点难以接受的。
在知乎上搜到了李银河老师对于这个问题的回答:
有感于个案中这个勇敢的13岁男孩,在他遇到自己无法解决的困惑的时候,他会寻求父母的帮助,“妈妈,我很痛苦,我需要找心理咨询师……” 。
希望可以引发我们作为家长、作为成年人的思考和行动。我们是否可以像破除类似“重男轻女”的封建迷信思想一样,也能平等对待性取向的问题。毕竟世卫组织在2017年就已经将LGBT群体从“未知群体”划到了健康人的一边。