“说课”是一种课前行为。
“讲课”是一种课堂行为。
“说课”在于说明对一定的教学课题“怎样教”和“为什么这样教”的教学设计思想的分析、概括，原则上是对教案的设计阐述。
“讲课”是通过现场课堂教学实践来体现教学设计、分析与教学技能。
“说课”是指教学的设计及其分析。
“讲课”是指教学的设计及其分析的实施。
“说课”重在阐述、说明。
“讲课”重在讲述、解疑。
“说课”的对象是教师、教研人员。
“讲课”的对象是学生。
“说课”的听课人数和场地不一定严格受限。
“讲课”的听课人数和场地严格受限。
“说课”花费时间较少（不超过20分钟）。
“讲课”用的时间较长（一节课的时间）。
“说课”属于教学研究范畴。
“讲课”属于课堂教学范畴。
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